martes, 16 de abril de 2024

Californication

 Californication 

Despues de terminar la secundaria, empecé a trabajar con mi tío. Los primeros meses iba y venia a mi casa, pero despues de un tiempo, empecé a quedarme a dormir en la casa de mi abuela porque quedaba a medio camino (y por otros temas que no vienen al caso).

Luego fui quedándome hasta mis dias de franco, digamos que terminé viviendo con mi abuela casi dos años. Dos hermosos años donde me mimó si es posible mas de lo que siempre me consintió.

Esta pequeña introducción sirve para introducirlos en este precioso recuerdo que tengo de mi abuela, y cual es la relación que guarda con los Red Hot Chili Peppers.

Es una imagen mental que tiene los sentidos incorporados, asi la recuerdo y la rememoro cada vez que suena Californication en la radio o Youtube.



Empiezo a despertarme. 

Mi cama estaba pegada a un ventanal que recibe todo el sol matutino. Aún con la persiana baja, se perciben los rayitos dorados.

Abro apenas los ojos y siento el calorcito del sol sobre ellos. Es una mañana muy fría, pero soleada de otoño/invierno. Comienzo a desperezarme, tratando de ubicarme en espacio-tiempo. Mi pijama de algodón es abrigado, pero a la madrugada cuando me acosté tuve que recurrir a mi pulovercito a tono. 

A lo lejos suena una melodía en la radio. Sin dudas son los Red Hot Chili Peppers con Californication y sus primeros acordes. 

Este tema en particular me lleva a ese momento exacto, que no tiene fecha. Solo puedo decir que era un domingo, sin dudas, y que tenia alrededor de 18-20 años. Eran dias de franco y mi abuela me dejaba dormir hasta despertar sola. 

Me levanto, medio zombie, y me la encuentro con el infaltable Blem y la franela naranjita. En sus mejores años, ella limpiaba todo y hasta pasaba la enceradora. 

Bailamos, como cuando era muy chica y me quedaba una semana durante el verano. Abrazaditas, felices. Pasan varios temas en la gloriosa Aspen, nos separamos y me manda a desayunar. 

-Hay negritos con manteca y miel- me dice con su media sonrisa y guiñando el ojo verde esmeralda.

El mate cocido con leche, esperando sobre la mesa de la cocina. El mantel de hule con frutas. En un plato los negritos esperando. El cuchillo mantequera de mango color manteca y el frasco de miel. 

Así era de consentidora mí abuela. 

A regañadientes me dejaba lavar la taza y los cuchillos. 

- Anda, anda a estudiar. Deja que no me cuesta nada. 

Me echó y el domingo arrancó oficialmente. 

lunes, 8 de junio de 2020

Este año se cumplen 200 años del fallecimiento de uno de los proceres más importantes de nuestro país. En medio de la cuarentena, el festejo se ve opacado y olvidado. Así como en el 2010 se hicieron muchísimos homenajes, creo que Belgrano también es merecedor de al menos uno. Y acá nos metemos a por ello.
Su nombre completo era bastante largo. Manuel José Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano nació en Buenos Aires un 3 de junio de 1770.
Sólo vivió 50 años. Pero se encargó de que fueran 50 años productivos. Todo lo que hizo dejo huella.
Ese señor que podemos ver (todavía.. .) en los billetes de $10 fue abogado, economista, periodista, político, diplomático y militar. Conformó la Primera Junta. Participó en las guerras por la independencia activamente a cargo del Ejército del Norte. Creó la bandera nacional.
De muy pequeño vivió en Europa. Estudió allí y formó parte de las milicias españolas.
Si nos planteamos la vida de Belgrano adaptándose a la modernidad, lo cierto es que nadie en 50 años de vida logra tantas cosas.
Nuestra intención no es hacer una biografia, sino contarles todo lo que hizo este gran patriota en sólo 50 años de vida.
Este año se cumplen 250 años de su natalicio y 200 de su desaparición física.

viernes, 30 de agosto de 2019

La obsoletitud del sistema educativo en Argentina


La obsoletitud del sistema educativo en Argentina


El sistema educativo de Argentina es el mismo desde hace muchísimos años. Fue ideado en el 1800. Los niños de ese entonces respondían a parámetros que hoy ya no existen. Los niños de hoy nacen con una computadora en la mano. Tienen 9 o 10 años pero de tecnología incorporada. Las necesidades educativas de muchos nenes de hoy no se sacian con el sistema actual. En tiempos de inmediatez, son obligados a la paciencia.
Lo vivo a diario con mi hijo. Tiene 9 años y cero interés en el colegio. No le gusta escribir ni copiar. Es una lucha para que lo haga. Sin embargo, el tiene una capacidad enorme a la hora de hablar, de leer y de retener conceptos, textos. Esta hermosa capacidad no le sirve en el actual sistema educativo. Los docentes necesitan una prueba escrita de que el nene entendió, aprendió, comprendió. No vale que el niño sepa. Es necesario que lo pruebe.
Hace unos días, hablando con mi hermana llegue a una conclusión que me hizo pensar en este texto. Una maestra de mi hijo me reconoció que el sistema actual no sirve para niños como el mío. Seria necesario que se adaptasen. A lo que me hizo repensar en algo más de base. ¿Cómo pretendemos que los docentes se replanteen la forma en que enseñan si luchan por cobrar un salario digno, por trabajar en condiciones dignas? ¿Cómo podemos pedir que revisen las formas cuando a veces los chicos van a comer al colegio? Lo que planteo como una revolución, está motivada en situaciones que son mas prioritarias que lo que propongo.
Una revolución educativa donde los chicos sean libres, donde se los evalúe por sus capacidades, no por la media. Es una utopía tremenda, lo se y me hago cargo. Solo estoy reflexionando y eso me llevo a esto.
Y eso que no estoy adentrándome de las verdaderas razones por las cuales los chicos son alienados para obedecer a una autoridad, una simple preparación para el sistema capitalista donde los obreros no piensan, solo obedecen. Si me explayara en esto no termino más. Solo diré que me siento sumamente orgullosa de mi hijo por un lado, y por el otro me gustaría que cediera un poquito y se adecuara a las reglas.

A favor de los docentes que no pueden adaptar este sistema a los chicos de hoy, debo decir que están muy enfrascados (y con justa razón!!)) en otra lucha. Pelean por un sueldo digno, pelean por trabajar en mejores condiciones, no tienen tiempo para reveer la situación en la que muchos nenes estan: no se adaptan a un sistema obsoleto que esta diagramado para los que hoy tienen 80 años. Y no sólo depende del docente y su flexibilidad. Muchas veces el docente está condicionado por la institución donde trabajan, el consejo, el ministerio. No es sólo el docente, la cara visible al fin y al cabo, el problema. Al contrario, es la punta de un iceberg.





Soy una afortunada. A lo largo de mis casi 33 años fui bendecida con muchas amistades. Muchas de ellas ya no caminan a mi lado, en algún punto del camino nos alejamos y ya no tuve mas contacto. En otros casos, los menos debo confesar, esas amistades aun perduran. Siguen en mi vida.
En esta oportunidad voy a contarles la historia de cuatro reyes. Tres reinas y un rey supremo. Como no pedí permiso para contar esta historia, voy a utilizar otros nombres aunque voy a conservar los títulos de nobleza.
La Reina Crisol era yo, debido a mis múltiples orígenes ancestrales: alemán del volga, ruso, español, algo de franceses…debí haber sido la Reina Europea, pero Crisol me gustó mas.
La Reina Aria era Rocío. Una chica típicamente aria: cabello rubio casi blanco, de piel muy clara, ojos verdes, cuerpo menudito, gustos musicales orientados hacia los escandinavos…
La Reina Aborigen era Juana. Descendiente de pueblos originarios según ella, aunque tambien tenía partes españolas, pero quién en este bendito país no tiene algún tipo de conexión con la madre patria?
Finalmente estaba el Rey de los Judíos, Lorenzo. De judío no tiene nada, pero su aspecto físico nos recordaba al que debío ser el hijo de Dios. Con Lorenzo hablé muchísimo sobre muchísimos temas… horas y horas chateando, contándonos cuitas y dando aliento al otro.

Esta pequeña historia se ubica geoespacialmente en la Argentina del 2005-2006, en Capital Federal y el Gran Buenos Aires. Menos la Reina Aria, todos éramos del conurbano. Todos estábamos cursando el Ciclo Común Basico, o CBC, de la Universidad de Buenos Aires. Aspirábamos a distintas carreras pero coincidíamos en algunas materias, por haber elegido carreras relacionadas con la social.
Dentro del grupo había otras personas, pero no llegaron a establecer un vínculo tan fuerte como nosotros. Estaban Juli mujer, Juli, Greta, Silvio (a todos les modifiqué el nombre…)
Al principio la amistad se desarrollaba pura y únicamente en los pabellones de Ciudad Universitaria. El tiempo entre materia y materia, el camino hasta la parada del colectivo o del tren, la ansiedad por los primeros parciales, la emoción por las nuevas materias del segundo semestre… Luego empezamos a vernos fuera de ese ámbito. Salíamos a bailar o nos juntábamos a tomar algo y reírnos un rato. Eran otros tiempos. Particularmente yo era soltera, no tenía hijos. Solo vivía para “la facu” y el laburo.
Si vivís en la zona de Juncal y Junín, y hace muuuuchos años escuchaste cantar a un grupo loco “Vomitando flores sobre tu piel…” a los gritos por la madrugada, me declaro culpable.
No podría decir cuando fue el momento en que nuestros caminos se separaron. Compartí materias ya en la carrera con la Reina Aria, también el principio de mi primer embarazo, incluso fue a varios cumpleaños míos y asistió a mi mini fiesta de compromiso. Después de eso nuestra amistad se fue desdibujando.
Con los otros dos reyes pasó algo similar. La última vez que los ví el Rey había venido de visita a Argentina (detalle que olvidé contar… mi amigo vive en España, llegó al viejo continente en una historia que alguna vez contaré si me da permiso) Año 2015. Al tiempo que los ví por última vez me enteré que estaba embarazada.

Adonde quieran que estén, necesito que sepan que son parte importantísima de mi historia. Me acompañaron en el inicio de la adultez, haciendo mas amigable el mundo que nos quería devorar. Fueron el puerto seguro donde podía llegar y contar lo que me pasaba, fueron la alegría de ir a cursar.
La vida nos marcó diferentes senderos. Seguramente hoy no tendríamos mucho tema de charla, o si… quién sabe?
Sépanlo: Los quiero como hace 12-13 años!!!

Quién tiene historias similares? Creés conocer a alguno de los protagonistas? No se vale si me conocés, o sos mi hermana ja…

jueves, 6 de junio de 2019

Embanderada y politicamente incorrecta

Ayer tuve una charla poco feliz con un grupo de personas que intentan tapar o cubrir alguna necesidad o carencia con consumismo. Interesante fue la forma en que llegué a esta conclusión... para desandar el camino y compartirles mi aprendizaje voy a relatar brevemente y sin mencionar nombres.
El mayor de mis hijos tiene 9 años y este año jura lealtad a la bandera. El colegio nos comunicó la fecha y hora del acto y al rato empezó el tole-tole en el grupo de Whatsapp. Una propone una torta individual para cada nene... si: 30 minitortas decoradas y personalizadas. Otras propusimos algo mas accesible: unas magdalenas decoradas (y personalizadas, si dale por Dios!)
El grupo de madres que quiere "algo especial" puso el grito en el cielo ante esta proposición. Y tuve que responder con la verdad  (a un grupete de personas que viven quejandose de lo mal que está el gobierno)... no estoy en condiciones de pagar por algo que no creo necesario. Si no saben cual es la situación económica de todos no pueden planear hacer algo de esa envergadura. Que si, que no, que esto, que aquéllo... desde las camperas de egresados que no se armaba tanto lío.
Una genia e iluminada saltó con una propuesta excelente a la que todas aceptamos.

Por detrás me voy enterando de comentarios de algunas de estas personas... que tengo poca voluntad para hacer algo lindo y unico para mi hijo... que pierden tiempo de su trabajo en estas cosas... que 50 o 100 pesos no son nada... y no puedo contestar porque me tienen bloqueada de sus estados.  En fin... que puedo responderle a alguien que cree que 50 o 100 pesos no son nada? Que puedo responderle a alguien que cree que la jura a la bandera lo es todo con una torta? Nada... solo esperar a que se caigan y coman pasto (o torta😎). Lo relevante de este acto es que la bandera que los vio nacer y los ve crecer está esperando que le juren lealtad. Para los nacionalistas como yo es un acto hermoso, ya lagrimeo cuando mi hijo escucha alguna de todas las canciones dedicadas a la bandera. En vez de sembrar la semilla del patriotismo en nuestros niños estamos sembrando la semilla del unitarismo, de la pelea... que dirian Belgrano, San Martín y todos los soldados de las guerras por la independencia? Se horrorizarian! Dieron la vida para que en vez de hablarles sobre su hazaña, un grupo de madres discuta sobre mercantilismo barato. Eso pienso. Como queremos que los chicos se concentren en su jura cuando atras estamos peleando por burradas? Eso es lo que somos como sociedad... los de arriba mueven las piezas y nosotros peleamos por si es mejor Boca o River.
Siguiendo con el hilo... cual es la finalidad de querer hacer único un momento que pocos recordamos? Y no porque nuestros padres no nos hayan hecho torta y souvenir. Sino porque no nos inculcaron amor por la bandera, por la patria, sobre cualquier insignia. Nuestras juras están guardadas en el inconsciente pero se manifiestan cada vez que escuchamos el himno o vemos flamear esos colores benditos en una bandera.  Esa pasión, ese amor, esa fidelidad y lealtad es lo que quiero que traiga mi hijo despues del acto del 20 de junio. No por menospreciar un detallito o un regalito. Sino porque quiero centrar su atencion en lo realmente importante.
Será que mis hijos no necesitan que haga grandes demostraciones de grandeza y poderío para saber que los amamos y que son importantes para su papá y para mi. En el dia a dia les demostramos lo que los amamos... no necesito compensar nada  ni exagerar las cosas para que sepan que cada etapa en ellos es especial. Ni entrar en gastos superfluos. Menos siempre es mas. No falla... al guiso le podes agregar sal pero no sacarle.

Son distintas posturas, está clarisimo. No soy partidaria del consumismo al pedo, ni de hacerme la importante. Soy importante y punto... por algo las cosas las dicen a mis espaldas😎

Pd: en vez de torta o algo comestible hubiera votado gustosa por un libro sobre Belgrano... alimento para el alma!!

jueves, 15 de septiembre de 2016

Oposición entre "lo legal" y "lo moral"

En los últimos años se han incrementado los casos en que la victima pasa a ser victimario: un delincuente asalta a una persona, y esta persona hiere o mata al delincuente. Acto seguido, la victima del asalto es detenido y comienza un proceso legal donde se lo acusa de asesinato. Si lo miramos legalmente, es así. Uno no puede andar por la vida haciendo uso de la violencia para defenderse o vengarse. Moralmente, la victima tiene derecho a defenderse como sea. La linea entre lo legal y lo moral es tan delgada que a veces no distinguimos la diferencia. Si nos apegamos a la ley, no podes ejercer violencia sobre otro ser humano aunque este te haya agredido previamente. Para eso esta la justicia (supuestamente... en mi amado país, la justicia es hermana de Manuelita y la venda es transparente). 
Hay una teoría que afirma que antes de la instauración del estado tal como lo conocemos, los hombres estaban en un estado de naturaleza. El contractualismo la propone, y es muy aplicable a esta situación. Esta idea de Estado de naturaleza hace referencia a un hombre en estado natural, donde los hombres son iguales en sus facultades físicas y psicológicas, y no hay un poder común que los condicione a comportarse de determinada manera. Bajo este presupuesto, los hombres viven en un estado permanente de guerra de todos contra todos (o guerra civil). Cada persona tiene la libertad o el derecho natural de hacer cualquier cosa. Aun si esto hiere o mata a otro. Dentro del estado de naturaleza no hay propiedad privada ni injusticia porque que no hay ley. El autor contractualista Thomas Hobbes desarrolla la manera de salir del estado de naturaleza hacia la sociedad organizada mediante un Contrato mutuo.
Siguiendo la linea, el acto de hacer justicia por mano propia responde a un hombre en estado de naturaleza. No hay un estado que delimite lo que se puede o no hacer. Y ahí mis queridos, esta el quid de la cuestión de lo moral/lo legal. 
Nos encontramos en un estado de derecho. Esto significa que contamos con un estado que señala que lo que es legal de lo que no. Este estado es el que imparte justicia ante un hecho ilegal. Sin embargo, la población de mi país ha observado de un tiempo a esta parte que esta dichosa justicia es muy lenta, poco imparcial y en muchos casos injusta. Las penas que aplica a actos ilegales se han vuelto ligeras, livianas. El esclarecimiento de un hecho delictivo lleva mucho tiempo. Y la gente se cansa de depender de una justicia que muchas veces responde por el delincuente, y no por la victima. Se supone que la justicia debe bogar por los derechos de quienes no llevan a cabo ningún acto criminal, pero se vislumbra que en la practica no se da de este modo. Dejando de lado el debate de la antiquísima legislación con que cuenta mi país, y la forma en que la ejerce... debo decir que efectivamente nos encontramos en una especie de estado de naturaleza. El delincuente es amo y señor de las calles. Hace y deshace a placer, y la justicia hace poco y nada. Uno debe entregar la billetera, el celular, el auto y dejar que el otro se apropie de lo que no le pertenece. El delincuente puede incluso, terminar con la vida de la victima. Cuantos casos conocen donde se haya condenado efectivamente y justamente un caso de robo, asesinato, fraude? Si sucede, se da muchos años después. No sirve que la justicia falle a mi favor si el hecho ocurrío 3 años antes. De nada sirve que el asesino/violador/estafador sea condenado y apresado si en el medio estuvo libre y siguió delinquiendo. La premisa de que todos somos inocentes hasta que se demuestre lo contrario debe ser tomada con pinzas. No seamos ingenuos. Si el acusado presenta antecedentes similares y el hecho es grave, no puede andar libre por la vida como cualquier mortal. 
Podría seguir argumentando sobre este tema y exponiendo distintos autores hasta la semana que viene. Lejos de justificar el matar al que te robo, puedo decir que es entendible dado que estamos en un pseudo estado de naturaleza. Nos guste o no.Y no depende únicamente de que en los últimos tiempos se haya dado rienda suelta a jueces garantistas que liberan delincuentes como panchos por su casa. No depende únicamente de que los famosísimos DD. HH. se otorguen a quienes no los merecen porque fueron sobre los derechos de otro ser humano. Depende de la decadencia de lo que somos como sociedad. Depende del poco interés que tiene la clase gobernante (Y METO A TODOS EN LA BOLSA: fundamentalistas K, macristas, peronchos, radicales, zurdos, socialistas, anarquistas... ABSOLUTAMENTE TODOS) tiene poco interés real en que esto cambie. El motivo lo supongo, no lo se con certeza. Cuanto mas "entretenidos" estemos en cuestiones ajenas a lo que significa DEMOCRACIA, mas nos pueden robar. Es así,el que llega al poder, no lo hace limpiamente. Ninguno. Y me hago cargo. La política es sucia. 
Finalizo mi exposición dando un consejo. Preocupémonos de que los delincuentes no delincan, y así va a mermar esta estadística. Eduquemos a soberano. Es clave que la clase gobernante, sin importar bandera, tome partido activamente en esto y se comprometan a que cambie. El cambio no se va a dar de un año para el otro, pero considero que es posible. Creo fervientemente en que los victimarios en estas situaciones no son del todo culpables. Matar no está bien. Priorizó la vida ante todo. Sin embargo puedo entender a quién en un momento límite actúa de manera moral y no legal.

viernes, 29 de julio de 2016

Clasificando realidades

De chica tenía el impulso de clasificar a las personas según su aspecto, su ropa, su forma de ser, sus ideales... A medida que fui creciendo, fui elaborando diferentes modelizaciones basadas en la observación. Hoy voy a contar algo que me pasó y que refuerza mi teoría...
Quien no me conozca, supondrá que esta análisis es bastante superficial. Y quizás no este tan errado. Sin embargo, quienes si me conocen saben que soy de hacer estos análisis de personas en tipos puros. Que, a diferencia de los weberianos, se dan en estado puro muchísimas veces.
Hace poco tuve una charla que me abrió la cabeza. No porque la tuviera cerrada, sino porque verbalicé algo que sentí toda mi vida. El simple hecho de poner en palabras lo que se siente, duele. Y mucho.
El tema fue así... hablaba con una amiga a la que conozco hace poco pero con la que tengo grandes charlas, y compartimos muchas opiniones. Ella me contaba que en una reunión vio en su hija a ella misma, sintiéndose menos. De segunda fue la frase exacta. Me relató lo feo que se sintió. No hizo falta, porque lo sentí en carne propia toda mi vida. Y lo veo en mi hijo. No se si queriendo o no, pero parece que los padres replicamos en nuestros hijos parte de nuestra esencia.
Lo peor de esto es que solo me va a entender un igual, un par. Alguien que nunca lo sintió va a desestimarme. Quien lo sufrió y sufre sabe de que hablo.
Te sentís de segunda cuando no entras en la categoría vip o <popular> entre tus amigos del colegio. Te sentís de segunda cuando vas a una fiesta y pasas desapercibida porque siempre hay una que te gana de mano el pibe que te gusta.
Te sentís de segunda cuando te das cuenta que no encajas. 
Te sentís de segunda cuando no sos importante para nadie, excepto una o dos personas. 
Te sentís de segunda cuando ves que el otro no te considera un par, un igual. Puede ser por apariencia física, por poder adquisitivo, por pertenencia a una etnia. Es complicado explicar con palabras esto que sentimos algunos. Si puedo decir que se siente horrible, y ver que le pasa a otras personas no ayuda. Ver como le pasa a tu hijo, menos. Te llena de bronca. Hacia una misma por haberle pasado el gen. Hacia la sociedad que replica estas relaciones de poder. Hacia quienes "son de primera" por el mero hecho de serlo.
Del otro lado tenemos a "los de primera". Esos a los que la vida parece sonreirles aunque estén en su peor momento. No se si se darán cuenta, pero cautivan a quien se les cruce. No saben lo que es ser dejados de lado ni olvidados. Son aceptados por sus pares, otros de primera.